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3月7日—22日，常州机电职业技术学院校长沈琳赴校内各教学单位开展实地调研活动，副校长许朝山及相关职能部门负责同志陪同调研。
沈琳校长一行先后来到机械工程学院、国际教育学院、专体文部、马克思主义学院等10个教学单位就“专业、团队、课程、课堂”等主题进行专题工作调研。沈校长强调，实施教学精准改革是学校全面推进江苏省高水平高职院校建设的重大任务，各二级学院及相关教学单位应立足实际，高点站位，牢固树立现代质量文化意识，本着“思路决定出路，格局决定结局，创新决定未来，规范决定发展”的理念，扎实推进“一群一行业、一专一名企”建设等工作。沈校长要求，各单位要用新思路促进专业良性发展，用好方法促进团队跨界整合，用好举措推进课堂高效改革。要着力建好一批精品课程，培育一批特色优势专业，加快推进学校产教融合进程，提高学校服务水平，服务地区产业转型升级，不断提升广大教师和学生的获得感、幸福感和满意度。
“有梦想才有希望，有信心才有力量，有压力才有动力，有追求才有精彩”，在轨道交通学院、经济管理学院和电气工程学院调研时，沈校长是这样勉励三个学院的。在详细了解城市轨道交通运营管理和城市轨道供配电技术两个专业的建设概况后，沈校长希望三个学院要高度重视，进一步增强责任意识，制定切实可行的措施，加强统筹协调，各司其职，密切配合，协同推进,努力推动轨道交通学院各项工作健康稳定发展。
在27日召开的专题调研工作总结座谈会上，许副校长就解决调研中反映的问题和瓶颈结合当前重点工作提出了具体要求。他要求，参调部门要认真梳理本次调研中发现的问题，形成调研报告；对一些简洁、单一的问题必须即知即改，对一些长期、复杂性问题要列出整改推进工作任务清单，明确工作目标，落实时间节点和工作责任人；要对标同类院校、标杆院校，进行校情、院情分析，关注“规模、结构、质量和效益”，采取有效举措，切实加快专业建设的步伐；要加大考核推动的力度，确保调研整改工作扎实推进，落地见效，形成闭环。
沈校长讲话。他强调，各部门要认真对照全国教育工作会议精神要求，找准调研工作中发现的“重点、难点和堵点”，切实把基层情况吃透、把思路找准、把举措谋实。他要求，各部门要怀着“更大的担当、更广的思维、更好的谋划、更强的执行和更高的质量”意识，按照学校党委决策部署，认真总结本次调研成果，及时制定或修订相关制度和办法，抓改革、促水平，助“院”解困，推进学校各项工作高质量发展。
教务处、人事处、发规处、科研处、产教部、国际合作交流处、绩效管理部等部门负责人参加本次调研并在会上发言。
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